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“故事妈妈”俱乐部制度

“故事妈妈”俱乐部制度

发布日期: 2019-06-06 浏览次数:

“故事妈妈”俱乐部制度

第一章 活动介绍

第一条 绘本被公认为是儿童早期教育的最佳读物,能潜移默化地激发儿童阅读兴趣,对儿童的思维、语言的发展、审美能力的提高有很大的作用。

第二条 我校依托社会力量,组建“故事妈妈”俱乐部,以绘本为教材,家校合力,引导学生“乐读、善读”,同时也为妈妈们搭建一个交流、奉献、展示的舞台,给予妈妈们更多了解学校教育的机会。

第二章 活动目标

第三条 通过“故事妈妈”进课堂介绍书籍,引导孩子喜欢上绘本。

第四条 通过“故事妈妈”进课堂与孩子进行互动,引导孩子喜欢上听故事。

第五条 通过“故事妈妈”进课堂讲故事,引导孩子学会在听故事的同时感悟绘本的内容,认识自我,理解生命,并善于发表自己的见解。

第六条 通过“故事妈妈”进课堂的形式,引导孩子乐读、善读。

第七条 通过“故事妈妈”进课堂的形式,取得更多家长的支持,家校合力,对孩子进行综合素质的培养。

第八条 通过“故事妈妈”一系列俱乐部活动,增进家校间的沟通,提升育儿理念。

第三章 活动内容

第九条 制定每学期课程实施计划。

第十条 “故事妈妈”进课堂讲故事。

第十一条 定期组织故事妈妈进行集体备课及反思交流,促进提高。

第十二条 不定期组织各种亲子活动、座谈活动等。

第四章 参加对象

第十三条 凡致力于培养孩子喜爱阅读,感悟生命,并有比较自由的时间,能定期来学校为孩子们讲故事的杨浦小学学生的妈妈,均可报名参加。

第五章 参加办法

第十四条 在《家长志愿者招募调查表》“参加故事妈妈俱乐部”一栏中打勾,并自愿完成市级“故事妈妈”培训。

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